Грант на курс «Кинокритик»Покроем до 100 000 ₽ на твое обучение
Роль психоанализа в понимании кино
Разбор 6 особенностей подхода, чтобы понять, стоит ли его применять для анализа фильмов. Вместо семинаров Лакана и самостоятельного поиска скрытых символов.
Опубликовано
год назад
0/1
Видео просмотрено0/1
Экзаменов сданоОбсуждение
vera
2 часа назад
Кино может пониматься как машина по производству снов, доступных коллективному анализу.
Коллективное бессознательное проявляется в архетипах, которые всплывают в кино независимо от намерений создателей, киноэффект схож со структурой сновидения и бессознательного. Зритель знает, что изображение нереально, но эмоционально ведет себя так, будто это правда.
Зритель также может быть в роли участника фантазии. Фильм - сценарий для совместной фантазии. Зритель не просто интерпретирует архетипы, а занимает позицию внутри фантазийного пространства. Он выбирает, с каким героем идентифицироваться, куда направить желание, как завершить незавершенные смыслы.
Коллективное бессознательное проявляется не в статичных символах, а в интерактивных паттернах. Зритель способен дописывать фильм своей психикой. Мы додумываем предысторию героя, спорим о концовках.
Наталья Галацевич
04.06.2026
На ум приходит сразу Девид Линч 😉 Герои из снов появляются в реальности, в сновидениях приходят подсказки.
Так же фильмы Ларса фон Триера: сила жизни и сила смерти, эрос и танос.
Интроверт
04.06.2026
Солнцестояние При Астера, Танцующая в темноте Ларса фон Триера
Артём
03.06.2026
Фильм "Амели" Жан-Пьера Жене. Амели в фильме кажется странной, витающей в своих фантазиях, и в каком-то смысле так и есть, но это скорей защитная реакция. Она превращает мир в набор знаков, совпадений и маленьких магических миссий, потому что так реальность становится переносимой. Это очень похоже на способ удержать тревогу. Ее детская изоляция и эмоциональная дистанция в семье помогают понять, почему она так легко уходит в внутренний мир. Фильм намекает, что у Амели был дефицит внимания: родители были холодны, она росла одинокой и научилась существовать в режиме наблюдателя. Это породило в ней обход любой формы близости. Поэтому Амели помогает другим, но сама старается не отсвечивать. Даже если взять ее любовный интерес в фильме, Нино, проблема в том, что Амели боится прямого признания своих чувств, потому что оно разрушает ее привычную защиту (фантазии). Пока чувство не названо, оно остается фантазией; как только названо, появляется риск отказа, стыда и утраты контроля и щита в виде фантазийных вырезок мастерски снятых Жене. Поэтому весь фильм держит напряжение между желанием отдаться чувствам и избеганием.
Интроверт
02.06.2026
Зритель наделяет кино фильм своими смыслами, которые скрыты в подсознании каждого. Просмотор фильмов, мне кажется, помогает осознавать и свое подсознания через механизмы переноса себя на место персонажа. То есть зритель, это некая надстройка над фильмом, потому что сюжет в глазах зрителя начинает для каждого приобретать собственные свойства
Даша
01.06.2026
🎀
Интроверт
30.05.2026
не только бессознательные мотивы, но и насущные проблемы и актуальные переживания зрителя формируют его призму просмотра, открывая новые возможности интерпретации событий фильма
Максим
29.05.2026
.
Анна
29.05.2026
Спасибо за лекцию! Я думаю, что для психоаналитического разбора подходят такие фильмы, как "Остров проклятых" или "Дьявол носит прада". В них намного больше смысла, чем может показаться сначала.
Интроверт
27.05.2026
Банши Инишерина - это фильм, который только с точки психоанализа и нужно разбирать, потому что он максимально про людей и взаимоотношения между ними. Почему друг главного героя так внезапно отрекается от него и готов отрезать себе пальцы, лишь бы не общаться с ним? Как эти отрезанные пальцы убивают бедного ослика главного героя, что приводит к катастрофической ситуации, когда главный герой порывается сжечь своего друга заживо в собственном доме. Это стоит проанализировать
Диплом подтвердит твою квалификацию
Ты можешь смело писать о нем в резюме и показывать клиентам или при приеме на работу

Чтобы получить диплом, тебе необходимо выполнить все обязательные практические и аттестационные работы и сдать финальный тест.
Мы сможем выдать диплом только при наличии у тебя среднего или высшего профессионального образования на момент окончания курса.
Диплом профессиональной переподготовки вносится в гос. реестр (ФРДО) и дает право на работу по новой специальности.
Программа соответствует профстандартам и утверждена комитетом по образованию г. Санкт-Петербурга.














.webp)













